МБДОУ ДЕТСКИЙ САД КОМБИНИРОВАННОГО ВИДА № 49

Кружок "Занимательная сенсорика". Дидактическая игра с блоками Дьенеша "На поляне".

Информация:

Опубликовано: 24.01.2025 04:40

  Сегодня малыши группы раннего возраста совместно с воспитателем Ириной Анатольевной попали на полянку, на которой распустились цветы. Малыши превратились в маленьких пчёлок, которые собирали нектар (фигуры) с цветов. Нектор (фигуры) были круглой и квадратной формы, ребятам нужно было не просто собрать его, но и подарить медвежонку и лисичке. 
Медвежонку дарили круги, а лисичке дарили квадраты. Зверята поблагодарили малышей, а потом с ними поиграли.

Рисование в технике "граттаж" в старшей группе.

Информация:

Опубликовано: 22.01.2025 03:26

Техника рисования «граттаж» очень нравится, как детям самого разного возраста, так и взрослым. Техника простая и выполняется буквально в три шага. Каждый шаг очень интересен. Ребенок запоминает, что и за чем выполняется, а в результате развивается внимание, воспитывается усидчивость и последовательность.
Сегодня воспитатель Оксана Александровна познакомила воспитанников старшей группы № 11 с техникой «граттаж». Ребята выполнили Северное Сияние в данной технике. Процесс рисования сравним с волшебством — с черного листа получается яркий загадочный рисунок!

Онлайн - опрос по финансовой грамотности

Информация:

Опубликовано: 22.01.2025 01:16

В соответствии с пунктом 1.2 Плана мероприятий региональной программой "Повышение финансовой грамотности населения Хабаровского края на период до 2030 года", утвержденного распоряжением Правительства Хабаровского края от 28 ноября 2023 г. № 839-рп, предусмотрено ежегодное проведение мониторинга и оценки уровня финансовой грамотности и информированности о механизмах защиты прав потребителей финансовых услуг в крае путем опроса населения. 

Прохождение анкетирования возможно в онлайн формате:

по прилагаемому QR-коду

или

по следующей ссылке:

https://forms.yandex.ru/cloud/67563c5990fa7ba4a024c85b/

НОД во второй младшей группе "Покормим зумующих птиц"

Информация:

Опубликовано: 20.01.2025 04:47

Сегодня воспитанники второй младшей группы № 7 совместно с воспитателем Екатериной Викторовной помогали птицам зимой. Они узнали, что птицам зимой очень голодно, и мы должны их подкармливать. Дети узнали, каким кормом необходимо кормить птиц, что корм нужно насыпать в кормушки, которые взрослые для них мастерят.
  Так же малыши решили «покормить» птичек, насыпать им корм в кормушки.
        

Встреча с кадетами МБОУ СОШ № 7

Информация:

Опубликовано: 20.01.2025 03:20

В нашем дошкольном учреждении открытие года Защитника Отечества началось со встречи с кадетами.

17 января прошла встреча ребят из 2б, 3б классов кадетского направления с нашими воспитанниками МБДОУ № 49 г. Амурска. Куратор кадетского движения МБОУ НОШ №7 г. Амурска Супонин С.А. рассказал ребятам детского сада о развитие кадетства в школе. С ребятами был проведен мастер-класс по сборке-разборке автомата Калашникова и работе с оружием. Звонко и задорно прозвучала песня «Бурка» в исполнении школьников. В завершении встречи ученики кадетских классов показали строевую подготовку для дошкольников.

Аппликация "Забор" во второй младшей группе

Информация:

Опубликовано: 17.01.2025 04:46

Сегодня воспитанники второй младшей группы № 7 совместно с воспитателем Субботиной Екатериной Викторовной выполняли аппликацию «Забор».

Цель - учить детей составлять изображения из готовых форм с опорой на образец, а также закреплять приёмы намазывания клеем обратной стороны формы, работать на клеёнке, прижимать формы к бумаге салфеткой и всей ладошкой. Учить наклеивать полоски бумаги на лист. Формировать ориентирование в пространстве и глазомер. Закрепить понятия "высокий- низкий". "длинный - короткий". Воспитывать аккуратность и целеустремленность.

Пластилинография "Варежка" во второй младшей группе.

Информация:

Опубликовано: 16.01.2025 02:11

Чтобы руки не замерзли,
Надо варежки надеть.
И тогда мороз не страшен!
Они руки будут греть.

Варежка – это не только сугубо практичная вещь в гардеробе, но и мягкий, тёплый «друг», который согреет руки в зимние холодные деньки.
В ходе рассуждений дети обнаружили, что варежки защищают от холода, варежки вяжут, варежки могут быть изготовлены из  разнообразных материалов – меховые, и пуховые, и шерстяные, и трикотажные варежки, и великое множество иных вариантов, а еще узнали, что узоры на варежках бывают разные: с птицами, цветами, зверятами, звездочками и снежинками. Дети, с удивлением рассматривали свои варежки. С интересом и восхищением разглядывали их.

15 января "День зимующих птиц России"

Информация:

Опубликовано: 16.01.2025 00:33

  15 января "День зимующих птиц России".

 Родители первой младшей группы № 9, изготовили и повесили кормушки на территории прогулочного участка своей группы. Получилась небольшая птичья столовая. Поклевать корм прилетают и голуби, и воробьи, и сороки.

С историей данного праздника родители познакомили с помощью папки- передвижки, которую для них изготовили воспитатели Ирина Анатольевна и Анна Александровна.

Также совместно с детьми изготовили стенгазету. 

Дети приклеивали зимующих птиц и закрепляли их название. Также ребята "покормили" птиц зёрнышками из пластилина.

В игре "Разложи корм для птиц", дети узнавали, чем можно кормить птиц.

Кружок "Занимательная сенсорика" для малышей

Информация:

Опубликовано: 15.01.2025 23:51

 Кружок "Занимательная сенсорика".

Воспитанникам первой младшей группы № 9 прибежала в гости Белочка, принесла с собой палочки и предложила малышам поиграть с ними. Ребята совместно с воспитателем Ириной Анатольевной сначала их рассмотрели. Потом из палочек  ребята учились сделать дорожки, забор, далее выкладывали палочки  по образцу. Не у всех получилось, но они старались. Белочка похвалила детей за старания.

Эксперименты со снегом в первой младшей группе

Информация:

Опубликовано: 10.01.2025 06:01

Сегодня наши маленькие воспитанники первой младшей группы № 13 совместно с воспитателем Алишовой Ириной Геннадьевной поэкспериментировали со снегом. Для эксперимента им понадобилась емкость, краски кисточки, снег.

Цель: учить наблюдать, видеть причино - следственные связи, делать вывод, развивать логическое мышление, речь, расширять кругозор. Подвести детей к тому, что снег тает и превращается в воду, имеет определенные свойства (белый, холодный, впитывает краску и окрашивается)

Сначала ребята рассмотрели снег и определили цвет снега. Затем каждый ребенок брал снег и смотрел на то, как он тает на ладошке и превращается в воду. Таким образом педагог подвел детей к тому, что снег холодный, а ладошка теплая - поэтому снег тает, снег белый, а вода прозрачная.

Затем ребята окрашивали снег в разные цвета. Снег впитывал краску, а когда таял, то превращался в воду. Вода становилась такого же цвета, в какой был окрашен снег.

Дети остались довольны таким экспериментом.